兩歲到三歲大的寶寶發展父母該注意些什麼？

到了二歲大，身高體重的成長就比較緩慢，二歲到二歲半這段期間，體重平均只增加零點五公斤，身高也約只增加三至四公分；這時，除了日本腦炎外，大部份在入學前該打的預防針也都打完了，而一些幼兒常見的疾病，如：細支氣管炎、玫瑰疹、腹瀉等在二歲後發生的機率也少了多，但這時由於活動能力及好奇心的增加，一些見的意外傷害如燙傷、跌倒、誤食藥物或化學藥品、異物嗆到等會增加很多，因此父母在照顧上一定要有防範意外傷害的知識及簡易的急救常識。 

在營養方面，二歲的孩子已可吃大多數的一般食物，並漸漸訓練他配合家裡的三餐一起進食，牛奶在此時可能還是大多數幼兒的主食，但可以慢慢遞減，如果正餐吃的很好，在營養上並不會有不足的情形；但要注意的是，這是很容易嗆到或窒息的年齡，一些容易造成嗆到的食物仍要避免。

另一方面，二歲左右的幼兒，他們的心理和行為都會開始有許多變化，了解這些變化原因，對於我們在照顧幼兒上會有事半功倍的效果，有時也可以滅少很多不必要的焦慮，到底二歲的孩子是怎樣的呢？

１．由模仿中學習 
在家中，二歲的女兒學爸爸嚴肅地坐在椅子上打電腦，媽媽打掃時就黏在身邊，拿著掃帚跟著掃地，哥哥刷牙時就在旁邊跟著一起刷；雖然做的不一定正確，但她的態度是很認真的。隨著這些重複的模仿行為，在這段期間，內她的生活技巧及對事物的理解也會有所進步。

在這時她的依賴心是很重的，她知道誰是保護她安全的人，而且會用各種行為來表現出她的情緒。常常會聽媽媽們說：「我那二歲的小孩真是乖巧，出門時總是抓著我的衣服不放，有人跟我講話時就躲在我背後看人。」其實這是一種依賴的表現，兩歲的小孩也常常在夜裡爬回父母的床，以有「重新加入」的安全感，這時如果父母或家庭中有人因事離，開數天或搬到一個新家，都會讓她感到情緒不好。因此當家庭成員有變動時，最好要考慮到您二歲小孩的敏感情緒。

２．鼓勵社交行為的良好時機 
二歲左右的小孩一般是不會和別的孩子玩在一起的，大部份的時候，他們都是看別人如何玩或是一個人在旁邊單獨玩；在這個時候如果父母能一星期幾次帶他到未來與其他幼兒相處的技巧會很有幫助的。由經驗得知，如果沒有幾個月與其他小孩相處的經驗，即使到了三歲大，他們仍然不知道如何與別人分享，如何處理別的小孩粗暴的行為等生活技巧。 
　
３．反抗性漸強 
這時他會出現停滯或反抗的行為，他會堅持事情一定要照以前他常做的方式來做，如果有人干擾了他做事的方法或重新整理了他的東西，都會令他非常生氣。

這個時候孩子的天性就是要學著自己作主，同時要對抗外來的壓力，在沒有經驗的情況下，內在的他是比較緊張易怒的；所以二到三歲的小孩是比較不好相處的年齡，有人以「可怕的二歲」來形容之。這時父母最好能比較體貼一些，不要過於干預或催促他，他要自己穿衣就讓他做；洗澡時間可延長，讓他能自由地在澡盆裡玩；吃飯時讓他自己動手吃而不去催促他，不能好好吃時讓他離開飯桌，要睡覺或出門時就用一些好玩有趣的事來誘導他；總之，盡量在不起衝突的情況完成該做的事，滅少責罵，過一陣子，他就漸漸變得不「可怕」又乖巧了。

４．二歲兒所擔心的事 
開始「懂事」，也會有一些自己的想法了，如上所述，雖然他有一些想法，可是並沒有自己處理的實際經驗，因此就會有一些不容易理解的行為出現，造成父母的困擾或親子間的衝突，這時如果我們能對行為的背後動機有一些了解，就能駕輕就熟的度過這段時期。 
　　 
例如害怕分離一事，就像小羊會跟羊媽媽一樣，人類的幼兒也有同樣的本能，當與父母接近時就比較有安全感。一般大約是一歲開始就會有這種分離的焦慮，當他走遠一點時，就會有趕緊回到母親旁邊的衝動。到了二歲，這種分離焦慮多數出現在父母(大多數是母親)突然需要離家幾天，或重新開始上班時。通常他在母親不在時並不會表現哭鬧，可是母親一回家他就像麥芽糖一樣黏得緊緊的，而且不讓其他人靠近他，當他想到媽媽可能會再度不見時，就會變得很恐慌；嚴重一點的更會拒絕單獨睡覺，媽媽一走開就馬上坐起來。更有的小孩會出現尿尿的問題，每一躺到床上就要尿尿，可是去廁所又解不出多少尿來，這是利用尿尿來讓媽媽不要離開他的方式，如此就會造成小孩對睡覺有恐懼感。　著離去，否則他發現後就會更清醒，那就更不容易睡著了，這段時間可能要有好幾個星期，他才會慢慢恢複。

５．過度保護增加害怕 
恐懼時，他對父母是否有類似的反應是很敏感的，如果父母每次要離開時都顯得遲疑或內疚，或是半夜聽到他的叫聲就飛快地衝去安慰，他們這種焦慮的行為反而會增強小孩對分離的恐懼感，他會想：「原來父母親也是這麼害怕和我分開呀！」 
　 
就像照顧生病的小孩一般，我們對一個有分離恐懼小孩應該要用比較多的時間來陪他，並且在幾個星期內暫時不要出遠門；但這和過度保護是不同的，父母在這時應保持一個愉快、自信的態度來面對小孩，時常鼓勵並誇獎他，一步步減少他對你的依賴，父母親的態度是幫助他克服恐懼最效的工具。

父母的過度保護和小孩的過度依賴之間的關係也可在其他情形看到，如睡眠問題、過度溺愛等等，這些也都是小孩一種恐懼的表現；而處理的態　分離的害怕是天生的，可是當他發現媽媽是如此的在意他的恐懼時，他就會做許多事情來測驗媽媽，以確定媽媽不會和他分開；如果媽媽對他百依百順的話，他更可以　這種分離恐懼來控制媽媽。對這種情形，媽媽要先觀察出什麼是過度的要求，並很認真的拒絕這種的情形，媽媽要先觀察出什麼是過度的要求，並很認真的拒絕言種不合理的要求，只要態度溫和而堅定，這樣的情形很快會消失，才不會造成將來長久的困擾。

６．該如何面對口吃 
口吃在二到三歲之間是很常見的，這種情形有家族傾向，並且以男生為多；比較常見的例子是家長強迫左撇子的小孩改用右手，由於大腦中管理語言的中樞和管理手運動的中樞很接近，常因此就會出現口吃的現象。 
　　 
口吃和情緒也有很大的關係，個性比較緊張的小孩容易有口吃的發生；當家中多了一個弟妹、搬新家、父母情緒不好時都會周期性的發生。而現在的小孩或許也因為常常聽故事，常被催促要講話或背誦，要求要有所表現等等，更容易

事實上，百分之九十上的口吃在幾個月後都會改善，只有在極端的例子才會延續到成年，因此當發現您的二歲半小孩有口吃時，千萬不要沮喪，也不要急著去矯正或尋求語言　有什麼事造成他情緒上的緊張，如果是因為您最近離開一陣子，那就在幾個月內儘量避免再度分離；如果發現您過度催促小孩說話或他說太多的話，就訓練自己不要這樣：跟他在一起時可「少說多做」，心情放鬆，並讓他主宰一些事在一起也是好方法。

口吃可延續數個月，並反覆性的發生，因此不要急著一次就得矯正好，大多數的口吃是有潛在的心理因素的，只要耐心的分析找出原因就會改善　「根」(也就是舌繫帶過短)，反而一點兒關係也沒有，因此不要為了口吃去剪舌繫帶。至於比較極端的病例，可能找不到原因或一直持續到長大(約至將入小學階段)都不會好，那時就要找複健醫師作語言訓練了。

文章分享自：好媽媽懷孕育兒交流網-小魚兒

22個月的寶寶發展程度

一歲10個月的寶寶
囟門還是沒有閉合，但已經很小了，從外觀上看不到囟門凹陷，也看不到搏動了，用手指尖能摸到一小塊凹陷。

1歲10個月的寶寶開始會變得雞婆，看到媽媽在做什麼也會想跟著做，但是在我們看來雞婆的事，對寶寶來說卻是手腦協調、透過動作來思考，開始進入下一種模式，大腦開始學會思考。

寶寶的感情更豐富了，會向爸爸媽媽表達愛意，會讓比自己小的寶寶，當別人傷心的時候，他會表示關心，寶寶同時也開始喜歡和自己年齡相仿的小朋友一起玩耍了，寶寶現在對媽媽的話能夠產生聯想，當媽媽說要出去玩，寶寶會帶上平時在外面經常戴的小帽子等著媽媽帶他走！


意識到自己的東西
這個月寶寶會開始意識到什麼是自己的東西，特別是對於媽媽此佔有慾會特別強烈，看著媽媽稱讚或是抱其他的小孩，寶寶會感到生氣或是難過，如果在此時又有弟弟或妹妹出生，媽媽可能會感受到寶寶強烈的佔有慾以及寶寶對於弟妹的忌妒心，媽媽不經意的小動作，可能都會引起寶寶的不滿。另外在餐具、玩具、鞋子等等許多日常用品，寶寶都開始了解哪些東西是自己的，與別人的有所區隔，要寶寶在此時借出自己的玩具給別人玩，是非常困難的事，又或是要把自己的點心分給親朋好友吃更是難上加難，有時寶寶還會出現打人的動作，因此在有第二個小孩的爸媽要多費心了，特別容易造成兄弟姊妹之間的爭吵。

學會害怕
讓寶寶學會害怕、恐懼是很自然的事，不管害怕的是真實的(陌生人、動物等等)還是虛幻的(書中的妖怪等等)，每位寶寶都有可能會害怕，學會害怕是很重要的事，不僅會增加對父母的依賴，也會加強寶寶對不明事物的戒心，或是第一次面對的一些新的狀況而感到害怕，這對寶寶來說是很好的事，寶寶開始懂得自我保護，也方便父母在事物上的教導，除了可藉此告訴寶寶並不是所有的事都是友善的，可藉由父母的鼓勵及幫助，讓寶寶知道恐懼是可以克服的，適時的表達父母對寶寶的信心，有助於寶寶增建信心。

開始會說簡單句子
寶寶開始會說簡單的句子了，不再只是說著疊字或是單字，每天從媽媽及爸爸的口中說出的單字句子，都一點一滴的記入寶寶的腦中記憶，聽著爸媽每天的對話，說出的字句也越來越標準，可能會開始說簡單的句子如：肚子餓、吃飯飯等等，當寶寶說出話時，大人們可以試著跟寶寶進行對話，讓寶寶感受到自己說出的話已經可以讓其他人了解，時常得到回應，寶寶也會在說話技巧上越來越熟練，也會慢慢開始表達自己的情緒，哭鬧的情形會慢慢的減少。





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阿公阿嬤怎麼跟12個月大的孫子互動

12個月大嬰兒—各項發展遊戲
快週歲了，大部分的寶寶都能獨立站立，有些已會扶著東西移步前進。學會走路的孩子會四處走動，個人的發展差異逐漸加大，隨著活動範圍的擴大，真實的智能也開始萌芽。
研究報告指出，給寶寶活動的空間越廣，刺激腦部的機會越多，發揮作用的能力就越佳，到了3-4歲的智能就越好。所以不要讓寶寶在雜亂的空間，或玩具太多的房間內活動，會妨礙他的積極探索，影響智能發展。
週歲的寶寶，有的雖說已會「學走」了，但是手腳尚不靈活，一定要不斷的重複練習，不要限制任何寶寶可練習走路的機會，讓他自己走，不要老是牽著寶寶的手走，在搖搖晃晃及愛的掌聲中，他學會如何平衡及有獨立成長的機會。但要注意周圍環境的安全，注意家具是否有尖銳的角及邊緣，收好危險物品等，讓寶寶在寬敞ˋ安全的空間中成長。
一、推紙箱前進
有些寶寶快週歲了還不太會走路，除特殊情形外，家長不必過分擔憂，可透過有趣的遊戲活動，幫助努力嘗試要站起來的寶寶開始走路。
方法：找一個和寶寶站起來時，可用手撐在上面同高的空紙箱，重量不宜過重。讓寶寶在乾淨的地板上推著紙箱練習走路，媽媽從旁鼓勵、引導他。當寶寶發現他可以自己推著東西前進時，通常會雀躍不已，孩子都很喜歡這個充滿樂趣的遊戲。
二、貼五官
父母可透過這個遊戲讓寶寶認識自己的五官外形，從認識自我開始，再認識動、植物等其他事物。
方法：
1.在厚紙板上畫一個人的頭形及臉形，最好也畫上頭髮，臉部空白留做貼五官用。用紙片製作眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴等，用來黏貼。
2.首先，家長指著自己的五官讓寶寶辨認，接著教他用手指出媽媽的鼻子、嘴巴…..等。也可拿出鏡子讓他看，告訴他這是寶寶的眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴。
3.父母示範貼圖，有時可故意貼錯，讓孩子指出糾正過來。
4.讓孩子自己貼五官，只要貼對位置就好，不要求貼的比例正確。
三、裝手電筒
手的功能發展能促進大腦的發育，透過寶寶觀察大人拆裝手電筒的過程，讓寶寶自己動手裝手電筒，可培養寶寶的觀察力、專注力及訓練手部操作的靈活度。
方法：家長把手電筒從拆開、放上電池、套上燈泡，栓上蓋子、然後按上開關使燈泡亮起來，每一個步驟慢慢地、仔細地做給寶寶看，寶寶在旁觀看也會學大人的樣子去拆裝，家長從旁可看看寶寶能做到哪一步，寶寶能完成多少就完成多少，不要勉強他。此時也要告訴他，要愛惜物品，不要將手電筒亂扔、亂敲，否則會弄壞燈泡，燈泡就不會亮了。
四、分享好東西
隨著寶寶年齡的增長，自我意識增強，漸漸懂得想佔有或得到一件東西了。教寶寶與他人共同欣賞物品，凡事不能只從自我為出發點，從小培養他與人共享的情懷。當他體會大人願意與他分享事物時，漸漸地他也可能拿出自己的玩具，要與大家分享。
方法：家長在平日應經常和寶寶一同分享生活中的點滴，將身邊美好的事物不論大小，都與寶寶分享。例如：你在摺棉被時，和他一起欣賞被單可愛的圖案：澆花時，和他一起看看美麗的花朵，耐心教他觀察葉子的紋路；出外郊遊時，跟他一起欣賞天上的白雲……等。你對他無微不至的關愛，建立他對他人的信任，長大後也較會替他人著想。

分享自寶貝的家

阿公阿嬤怎麼跟九個月大的孫子玩

當阿公阿嬤的如果想要照顧寶貝孫
孫子的發展資訊是要常跟孩子一起吸收學習的


許多家長都知道教育應從零歲就開始。從出生到學會說話大約是一年時間是零歲期，這時嬰兒腦部發展速度非常驚人，幾乎每分每秒都在飛快增長，是提昇幼兒智能的最佳時機。


8個月-12個月大左右屬於寶寶的學步期，當他能腹部離地爬行到扶著東西站立，到自行跨步決定自己的前進目標時，就邁入了另一個智慧階段。寶寶每天忙著探索豐富的世界，他的好奇心超乎你的想像，每一件事物，每一個聲音都吸引著他，所以不要把他關在嬰兒床或特定小範圍內，這會阻礙他們成為天才的機會。將家中危險物品收妥，並告知寶寶「禁區」禁止進入；危險物品不准碰觸，給他一個自由、寬闊、安全無虞的空間，盡情去探索、學習，並養成良好的生活習慣及開朗好相處的性格。只要寶寶做到任何事，一定要給他擁抱或讚美喔，這時他最期待的喜悅！

一、爬上爬下
當寶寶學會腹部貼地匍匐爬行，漸漸地他知道要爬得快必須腹部離地、臀部抬高用四肢撐開身體向前爬。學會用四肢爬行的寶寶，已經能有效地應用四肢支撐的力量了，很快就能扶著東西站立。讓他爬上爬下可以鍛鍊足部、手腕肌肉與關節，刺激腦部發展。

方法：在床上放些大枕頭、大絨毛娃娃等大型柔軟玩具，或爸爸、媽媽躺下當障礙物讓爬寶寶從身上爬過去。當寶寶能克服困難爬過這些障礙物時，爸爸、媽媽要立刻給予讚美，讓他體會獨立克服困難、解決問題後的成就感。

二、刺激腳趾遊戲
讓寶寶光著腳丫訓練他腳趾用力，當拇指用力時，會增加對腦部的刺激。

方法：
1.拉起寶寶的雙手讓他站立，站穩後教他踮腳尖，這時大人仍需扶著他的手，讓他保持平衡。練習時間不宜過長，每天幾次，如果他不願意或臉潮紅時不要勉強。如果學會踮腳尖，可牽著他的手，讓他以腳尖走路前進。別忘了親親他，告訴他：「你好棒！」

2.讓寶寶面對面坐在媽媽膝上，拉著他雙手，他的雙腳頂住媽媽的膝蓋，稍鬆手讓他往後傾，又拉回向前倒，讓寶寶身體一前一後，刺激腳底。也可配合音樂邊唱邊玩喔！

三、拿湯匙
手指的應用也能刺激腦部發育。平時給寶寶拿湯匙或有握把的杯子，或拿些葡萄乾、鈕扣等小東西給寶寶抓一抓也有促進作用，但因東西很小要避免讓寶寶誤吞。訓練寶寶拿湯匙，不但能促進腦部發育，也能讓他享受用餐的樂趣。很多媽媽不讓寶寶自己拿湯匙，是不想弄得到處髒亂、怕麻煩，其實這是剝奪寶寶的學習機會。只要訓練得宜，寶寶也可以自己拿湯匙。

方法：在寶寶正是拿湯匙前，可在平時遊戲中讓他學會用大鏟子鏟東西。拿米粒或砂土讓他鏟來鏟去，久了他就知道要用鏟子的凹面才能將東西鏟起來，及如何拿穩鏟子將盛好的東西再倒入另一個碗中。重覆學會這些動作後，他的手變得有力，漸漸地他就能拿穩湯匙將食物放入口中了。

四、大大與小小
這時期的寶寶好奇心十分旺盛，喜歡到處摸一摸、看一看，媽媽的梳妝台、抽屜，地上的鞋子、箱子等都是他的最愛。這時家長可善用身邊的事物，教寶寶認識這個多采多姿的世界，及各項認知的慨念。

方法：將大人的物品和寶寶的物品，如衣服、襪子、鞋子、枕頭等，大小分明的東西並排在一起，反覆對寶寶說：「這是大鞋子，這是小鞋子」。或是於實際生活當中，給予機會教育教他分辨大小。例如到戶外看到停放的車輛有大卡車、小轎車，就反覆教他：「這是大卡車，這是小汽車」，不斷重覆指出大小對照的物品，漸漸地他就學會分辨大小，及認識物品的名稱了。

五、玩娃娃
這個月的寶寶不但會察顏觀色，也會模仿平日大人的言行，尤其喜歡學媽媽照顧自己的模樣。這時家長要注意身教，及教他學會關懷、同情別人。有些媽媽看到男寶寶玩娃娃就認為不妥，硬是將寶寶的娃娃拿走，這並不是好方法。其實，無論男孩女孩都是應該學會愛惜別人，懂得如何關心、照顧別人的。寶寶愛護娃娃正如你愛他一樣，讓他的愛心滋長，而不是被澆冷水。但是也要注意教導孩子性別的差異，如發現孩子異性傾向行為要及時教導，以免導致孩子日後性別意識上的錯亂。

方法：給寶寶一條可當被子的手帕或手巾，及一個布娃娃，有些寶寶就會玩起拌家家酒的遊戲。他會哄他、抱他、幫他蓋被子等，模仿媽媽照顧關懷寶寶的模樣。娃娃陪寶寶玩耍、陪寶寶睡覺，有時寶寶會跟娃娃說話，是他日常生活中最親密的夥伴。學會關懷娃娃就會關懷其他的人，善待娃娃也是寶寶學習人際關係的重要課題。

分享自： 教育園地

阿公阿嬤如何跟11個月大的寶寶玩

在網路上許多分享如何帶小孩的
幾乎是給新手爸媽看的
問題是
經濟壓力的成因
坦白說有的家庭連阿公阿嬤都要上班
小寶寶是給阿祖帶的
這不是亂說  是有數據的
隔代教養暴增 「自強阿祖」養完孫後養曾孫 ←請點進去看

我的想法小孩子與老年人同樂
老年人是比較不會變癡呆
阿祖可以跟玄孫一起玩樂
但是不能全家都不在
只丟給一個年紀那麼大的老人來看顧小孩
是非常危險的事
很多老人家在家跌倒都是因為要坐矮凳子
腳力不足引起的----------

以下專家設計許多陪寶寶玩的遊戲
其實是可以全家一起互動互相學習-------
為了讓寶寶從出生那天起就能接受刺激，充分發揮潛能，媽媽或照顧者對寶寶而言就顯得格外重要。

相對的，也必須有正確的養育方式，並具有無限的愛心和耐心。

所有的養育方法都需有一個重要的因素「愛」，在給寶寶任何活動或遊戲中，要經常讚美、誇獎他的表現。

當他接受到愉快的刺激時，腦中的「中腦皮質」系統就會發揮作用，使他學習順暢，因而樂於學習。


研究指出，經常受到適度刺激及關懷的寶寶，遇到困難時，自己就可找出解決問題的方法，積極地付出行動。而有這種能力及行動的孩子，就是聰明的孩子。

這個月齡的寶寶自我意識更強了，很多事情喜歡「自己動手做」，例如要自己拿湯匙吃東西、自己拿杯子….等，不要大人餵他或代勞。同樣，他的認知能力越來越好，模仿能力也很強，身邊親人的一言一行都是他模仿的對象，所以大人尤其要注意自己的言行，讓他在溫馨、祥和、健康的環境中成長，就是給孩子最好、最永恆的寶藏。

一、好好吃
看到美味的食物人人想吃，寶寶也不例外。他可能迫不及待希望食物趕快入口，但媽媽要把握餵食要訣，一定要注意：食物不能太燙，約近人體體溫即可。平時寶寶自己拿湯匙進食，不但可訓練手指靈活還能培養獨立能力，應多讓他自己來。但如果這種食物是寶寶從未吃過、喝過的，最好由媽媽親自喂他，因為大人要教寶寶用舌尖感受食物的美味。

方法：
餵食時，媽媽自己先示範吃一口，邊吃邊說：「真好吃！」然後再說：「啊！」讓他打開嘴巴，給他吃一、二口後，再把食物放在他對味覺最敏感的舌尖，讓他品嘗食物的味道，不要一下子就把食物放入嘴巴的最裡面。

二、找圖遊戲
寶寶喜歡做尋找的遊戲，透過玩而學習新事物。讓寶寶學習把言詞和圖片連結起來，記憶圖片的名稱，練習手的動作和爬行的動作，及增加記憶能力。

方法：
在大紙盒上貼一張寶寶熟悉的圖片（如動物、水果、汽車、家人照片….等），和他一起坐在地板上，跟他說這張圖片的特點。例如「小白兔耳朵長長的」、「汽車嘟！嘟！響」、「娃娃在笑，好可愛！」等，讓他好好看一會圖片。熟悉後，再將紙盒轉向，問他：「小白兔呢？怎麼不見了？」寶寶會將紙盒翻來翻去，終於找到小白兔了，他會笑得好開心喔！別忘了讚美他：「你好棒！」、「寶寶真聰明」。如果寶寶不去找，可把圖片再轉回來，重複以上動作。每天玩一次，如果寶寶不願意再玩了，就不要強迫。

玩幾天後，再貼新的圖片在另一面，叫寶寶先找出第一張，再找新的圖片，每次要加幾張，可視寶寶的學習情況而定，這個遊戲可玩好一陣子。

三、盡情塗鴉
讓寶寶開始學習使用蠟筆或彩色筆盡情塗鴉，可發展他手指的靈活性、培養對色彩的興趣，及提供對自我世界的探索。

方法：
讓寶寶先看著你用蠟筆在紙上畫些簡單的圖案、塗上顏色，引起他的興趣後，再給他一支蠟筆，讓他把玩一下，告訴他：「這是蠟筆。」教他用全手握筆。開始可手把手教他在紙上畫，最後放開手讓他自己塗鴉。不管他的「傑作」如何，都要誇獎他。
如果寶寶拿了筆要亂塗家具或牆壁，要告訴他蠟筆或彩色筆只能畫在紙上，建立他正確的習慣。

四、選選看
你是否曾有過拿幾樣東西讓寶寶挑選的經驗？寶寶想喝水了，想吃東西了，不要直接拿給他，再拿另一樣不同的東西讓他選，當你的寶寶有機會做選擇時，可能會產生很有趣的「笑」果，及學習思考、認知的效果。在選擇嘗試中，他會學會了解自己的需求及認知各項物品的功能。

方法：
利用日常用品讓寶寶做選擇，如他要吃稀飯時，給他一根湯匙及一支小叉子讓他選；喝水時，給他一杯有裝水的杯子及一杯沒裝水的杯子隨他挑選；出門時，問他腳上應該穿襪子還是手套；洗手時，問他該用香皂還是積木……等。

如果他選錯了，那麼就照他選的給他，將錯就錯，讓寶寶自己親身體驗錯誤。就讓他用小叉子吃稀飯；喝沒有水的杯子；腳上穿手套；用積木洗手。在有趣的試行錯誤中，你跟他一起歡笑吧。接著，讓他再選一次，如果他選對了，要讚美他。有時寶寶會故意選錯，對這種滑稽錯誤他感到非常有趣，這時你就幽默一下，跟他開懷大笑吧！
教育園地

阿公.阿嬤該怎麼跟10個月大的寶寶玩

這篇文章其實是給初當父母參考的
但由於經濟問題
現在許多阿公阿嬤也要幫忙照顧孫子
安麗認為阿公阿嬤也要常上網查一些資訊
這樣才能跟得上年輕父母的腳步



10個月大的的寶寶一般都能長時間平穩地坐著玩耍，讓寶寶學會專注地獨自玩耍，是十分重要的，所以平時不要過分逗弄小孩。
你要盡量和他互動，例如和他說話、微笑或從旁關心他，但不要一直有事沒事就逗弄他，以免養成他粘人、磨人、任性及過分依賴的壞習慣。
如果他能獨自一人很專注地玩玩具時，就讓他專心的玩，盡量培養他玩遊戲的熱忱，注意不要中斷他的玩耍或強加干涉，應該多多給予誇獎和鼓勵。

父母可從平時遊戲活動中培養他的專注力、思考能力、良好的生活習慣及健全的人格。

一、配配看
一般的積木或組合玩具常會用到重疊、插入、蓋上或拔出等的動作技巧，這些動作可讓寶寶充分運用到手指指尖或手指頭，可增加手指的靈活度及專注力。
其實，日常生活中的一切物品，也可成為寶寶的最佳玩具，例如：紙箱、紙盒、線軸、瓶瓶罐罐…..等，只要加點巧思，也可運用到以上的操作技巧，就可讓他玩得不亦樂乎喔。

方法：
拿個鞋盒，盒蓋上挖2個大小不同的洞，洞口以你要寶寶插入的物品的寬度為準，例如乒乓球和小塑膠碗，讓這2件物品剛好卡在大小洞口，再拔出來。就像小寶寶喜歡把浴缸的塞子拔起來、塞進去一樣。這個遊戲不但可訓練寶寶的手指技巧，亦可讓他學會分辨大小、增加手眼協調，及專注力。

二、交朋友
寶寶看寶寶越看越有趣，寶寶喜歡和同齡的小朋友相處，看到他們會笑、會打招呼。
如果寶寶不會和小朋友打招呼，有可能是沒有機會和小朋友接觸。當寶寶開始學站立時，或牽手學走路時，最好常帶他到有小朋友的地方看他們遊戲、跑步等的活動。
當寶寶看到別人在學步、遊戲時會特別開心，這會促進他想要參與，而加快想學會走路的慾望，及奠定將來與人相處的良好基礎。

所以家長要帶寶寶和不同年層的小朋友交往，孩子們和孩子們在一起較少怕生，也可互相學習。但家長最好在旁觀察，如寶寶有不好的動作，或模仿他人不良的習慣，都要適時與予改正。改正不是責備，寶寶這時已懂得大人心意，不要嚇著他，以免影響他日後的學習。

三、聽聲取物
這個月的寶寶認知能力發展很快，已經學會聽聲指物，問他熟悉的東西或圖片時，他會用手指指出。
讓寶寶透過聲音的重覆刺激，他會更容易學會更多的新事物。

方法：
放2-3種寶寶的玩具在他手拿得到的地方，媽媽先教他玩具的名稱，然號說：「把大象拿給媽媽。」如果他拿對了，要表揚及讚美，例如說：「好棒喔！這是大象。」如果拿錯了，媽媽和寶寶一起玩這個遊戲，並介紹這個玩具的特徵。
例如，大象鼻子長長的；猴子會爬樹、喜歡吃香蕉；車子會跑；兔子耳朵長長的等，這樣寶寶很快就能分辨清楚了。


四、滾鐵罐
這是很有趣的爬行訓練遊戲，能促進寶寶的全身運動。

方法：
在奶粉罐裡面裝些滾動時會發出聲音的小物品，如彈珠、鈕扣等。讓寶寶邊爬邊滾動奶粉罐，物品和奶粉罐滾動發出的聲音，會吸引寶寶一直想滾動它，他會很開心喔！媽媽也可以把奶粉罐先滾到遠處，讓寶寶爬過去再滾回來。

五、蹲下撿物
前2個月的寶寶應學會扶著東西，雙腳分開平衡地站立了；到上個月學會雙手扶著東西學路；接著就可單手扶物向前移動，這時可教他蹲下再站起來的動作。
蹲下撿物是應用上下肢協調，及手、眼配合較複雜的運動，每個寶寶的成長規律不同，如果寶寶還不會，只要耐心教導，假以時日也一定學會。記得不要太勉強寶寶喔！

方法：
寶寶會單手扶物前進時，大人將玩具放到寶寶的腳旁，引誘他蹲下來檢。他會一手扶著東西蹲下來，另一手去檢玩具，然後再站起來。但有時因想急著檢新鮮的玩具而摔倒，大人要在旁看護。但學步期的小孩幾乎沒有不摔跤的，小孩摔跤時大人要保持鎮定，不然反而容易嚇到小孩。

如果寶寶不敢蹲下來，不要勉強他，可以牽著他的一隻手，另一隻手學檢物，先讓他適應蹲下和站起來的動作，漸漸他就會獨立扶著家具或其他物品蹲下去檢東西了。

本文分享自教育園地

嬰幼兒的食物該如何把關才不會過敏

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最近網路上流傳說嬰幼兒不能吃五種水果
卻被反駁說那是謠言
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台灣地區的過敏症狀盛行率有逐年增加的趨勢，受到影響的小寶貝也與日俱增，食物的種類成千上萬，其中只有一部分容易引起過敏。

過敏，是身體免疫系統對外來異物（過敏原）的過度反應情形，也就是我們身體的免疫系統為了保護身體，會在外來物侵入時，產生一個發炎的反應，對沒有過敏的一般人而來說，這個反應不會對身體正常的組織產生傷害，但在過敏體質的人身上，身體的組織反而成為發炎反應的另一個目標，這就是免疫系統過度反應的狀態，也因此引發過敏性疾病。

台灣地區的過敏症狀盛行率有逐年增加的趨勢，受到影響的小寶貝也與日俱增，其實，過敏的發生與小寶貝自己的體質、天氣的溼度與溫度都有關係，此外，有些過敏疾病也與食物有關。


哪些嬰兒是高危險群呢？
如果父親或母親本身有過敏體質，新生嬰兒約有高達2／3的機會也會出現過敏體質，另外，若是嬰兒在6個月前過早接觸副食品，也容易產生過敏體質。

除此之外，新生兒喝牛奶的過敏也是很重要的一環。

新生兒對牛奶過敏其實蠻常見的，也就是新生兒喝了牛奶後發生軀幹或全身起紅疹子、腹瀉、嘔吐或腹脹等症狀；而且這種症狀不會一喝完牛奶就馬上發生，有的會在當天稍晚發生，甚至會延遲至1～2週才出現過敏症狀。 而對花生過敏的案例則是在歐美比較常見，有些人吃了花生後會產生過敏症狀，嚴重者甚至會發生過敏性的休克，雖然花生過敏較少發生在國內的兒童，但是現在愈來愈多混血兒，對花生過敏的情形還是有可能發生。

在我國容易引起過敏的食物有以下幾類： 
(1) 富含蛋白質的食物，如牛奶、雞蛋； 
(2) 海產類，如魚、蝦、蟹、海貝、海帶； 
(3) 有特殊氣味的食物，如洋蔥、蒜、蔥、韭菜、香菜、羊肉； 
(4) 有刺激性的食物，如辣椒、胡椒、酒、芥末、姜； 
(5) 某些生食的食物，如生番茄、生花生、生栗子、生核桃、桃、葡萄、 柿子等； 
(6) 某些富含細菌的食物，如死的魚、蝦、蟹，不新鮮的肉類； 
(7) 某些含有真菌的食物，如蘑菇、酒糟、米醋； 
(8) 富含蛋白質而不易消化的食物，如蛤蚌類、魷魚、烏賊； 
(9) 種子類食物，如各種豆類、花生、芝麻； 
(10 一些外來而不常吃的食物。

防嬰幼兒食物過敏應注意： 
(1) 嬰幼兒出生後，最好用母乳餵養。母乳中含有多種對過敏有制約作用的免疫球蛋白及多種抗體，對預防過敏有好處。而且母乳飲食較單純，基本不吃雜品，這對防止嬰幼兒食物過敏也有好處。 
授乳的母親，除注意營養外，最好也不要吃高致敏食物。用牛奶餵養的嬰兒，如出現過敏，應立即停用，改用人乳、羊奶、豆漿、代乳粉等食物。
(2)對未滿週歲的嬰兒，不宜餵養魚、蝦、螃蟹、海味、蘑菇、蔥、蒜等易引起過敏的食物。嬰兒在增加新食物時，一定要一樣一樣分開增加。 在每添加一種新食物時，要注意觀察有無過敏性反應，如出疹、瘙癢、嘔吐、腹瀉等，一旦出現過敏反應，應停止這種食物一段時間，然後再試用。切忌多種新食物一起添加，而分不清過敏源。 
(3)嬰兒在餵食後，應立即將口角周圍的食物殘液擦乾淨，以防止出現食物殘汁皮膚過敏。

上述網路提問這些食物對1歲以下嬰兒而言，有些是攝取過量且攝取頻率太高所致例如如果吃太多柳橙，可能會引發"葉紅素皮膚病"、腹痛腹瀉、甚至骨頭疾病。
要如何了解嬰兒對那些食物過敏，可做抽血或過敏原反應測試。
分享自  衛生福利部國民健康署--健康久久網站

嬰兒喝的奶粉大人也要知道是什麼味道

很多人會在網路上分享說
嬰兒母奶瓶餵
吃不完的奶可以放在室溫3小時(從冰箱取出開始算)
或是奶粉泡的吃不完放冰箱3個小時---網路傳的
.
我覺得還是要把當下氣溫算進去
當下發現孩子怎麼餵都不喝時
大人要試喝看看有無壞掉
.
平日喝奶粉的小朋友
大人也要偶而試試看奶水本身是什麼味道
這樣孩子不喝時.大人喝一口檢查時才能知道奶水是否變質...
.
有心的媽媽都會貼心地分享心得
但不見得用在自己寶寶身上是可以的喔......


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.我孫女四個多月會開始翻身
五個多月開始學爬
但她目前都是往後爬.
過幾天就六個月了
她有往前爬的的跡象了...........

對於下一代的教育.婆媳之間如何溝通

親子天下  與婆婆常常意見相反  讀後的感言

看了一些關於照顧孩子引發的**婆媳問題**的文章
許多當媳婦的可能會嚇到不敢讓婆婆或母親照顧孫子
.
會替兒媳省錢的長輩都是世上最愛你的長輩
.
內文一直沒提到母親
應該是女兒跟母親對話時總是可以語氣不佳.
當媽的就算怎麼生氣.也都可以原諒女兒--
.
而媳婦跟婆婆之間的對話
總是怕言行舉止有錯的地方
怕得罪婆婆
其實婆婆也很怕一開口就惹人嫌
.
其實現代的婆婆也很可憐
被誤解的比被認同的多
.
我就常聽到一些姊妹抱怨
現在是媳婦厲害
不是婆婆厲害等等的抱怨.....
.
我覺得為了孩子好
婆媳都應該互相尊重
.
說真的
有些婆婆.母親或是奶奶協助帶小孩
還是會改不了以前的壞習慣
.
我個人倒是建議--有智慧型手機的長輩
有好的資訊.內容太長無法說明
應該要常互傳信息互相精進
.
至於沒手機的長輩
有空就找一些要注意的影片或雜誌
夫妻和照顧孩子的婆婆或是母親一起看
.
坦白說
幾乎所有的女人
都會說寧可去上班也不願帶小孩
.
因為帶小孩真的很累
.
許多長輩會答應替孩子帶小孩
是因為想替孩子省錢


.

外面保母費一天800元到1500元不等，看設備,還一個保母照顧5個小孩，沒阿公，阿嬤照顧的好！因為阿公阿嬤幾乎是一對一在
照顧！

寶寶到底該不該獨睡？怎樣才能讓寶寶沉睡？

應該讓寶寶養成獨睡習慣嗎？ 
這也是東西方育兒觀念的分歧點，歐美國家的父母希望孩子能夠儘早培養獨立性，因此寶寶從一出生起，就有自己專屬的嬰兒房，與父母分房而睡；但是東方寶寶卻多半與照顧者同一個房間，有些甚至睡在父母的床上，方便爸爸媽媽們照顧，究竟哪一種方式才最適合小嬰兒呢？

嬰幼兒單獨一個房間睡，安全嗎？
其實新手爸媽，第一胎通常都是照書養，有很多書籍提倡­獨睡的好處，但也有專家持反對意見，因為一個不留神，小寶寶很容易發生意外，到底該怎­麼作比較好，醫生建議，盡量採用「同室不同床」的睡眠方式，不只可以就近照顧，還可以­降低意外發生。分享自https://www.youtube.com/watch?v=sBfP08QaYeE

寶寶從小單獨睡，可以培養獨立性，同時也不會受到大人活動的干擾，但是在照顧上，則較為不便，如果孩子有發燒、生病等特殊因素的話，同房而睡，寶寶較有安全感（可以聽到爸爸媽媽的聲音），家長也能就近照顧，因此，醫師建議1歲以下的幼兒最好與父母同房不同床，一方面可以省去家長兩地奔跑，另一方面也可以提供即時的照顧。

資訊來自 馬偕醫院小兒科資深主治醫師 何啟生

如何讓寶寶沉睡

初生嬰兒的父母方知睡眠原來是恩典，因為睡眠不足好像很正常，但聽過美國最有名的兒科­醫生指出的三大嬰兒睡眠誤解，你和寶寶都一定可以一覺到天明。
分享自https://www.youtube.com/watch?v=9wZ8Xzkp49E

寶寶脹氣要如何處理？

小咩咩將近3個月就會抓東西

保母阿嬤以前都是遵照老一輩子的教導去照顧自己的小孩
現在照顧小咩咩就不一樣囉
有問題不但上網查資料
還請父母以找專業醫生問清楚為主
保母阿嬤認為這樣比較安全
.
網路上有一篇文章保母阿嬤發現不錯
所以就把它存檔紀錄想說或許也能讓粉絲們參考


寶寶脹氣 嬰兒脹絞痛 黃瑽寧醫影片


為何寶寶容易脹氣？
腹脹是嬰兒期一個常見的正常現象，它是一種症狀而不是疾病。嬰兒因腹壁肌較柔軟，吃入的氣體容易使肚子變大；也可能是「乳糖不耐症」引起的，須請醫師評估是否須換減糖奶粉。
寶寶肚子裡的氣體，是喝奶、哭鬧時或胃腸中食物發酵所產生，而且寶寶因為腹部肌肉未發育好，喝完奶時肚子都是圓滾滾的，敲起來也有咚咚鼓聲，可在喝奶時注意不要餵入空氣，吃奶後拍打嗝加強排氣，或用趴睡壓迫腹部的方式來排氣。
若是拍背後，寶寶仍無排氣，可採取側躺姿勢。
若胃部空氣過多，寶寶就會脹氣、腹痛、嘔吐，但若無合併腹瀉、嘔吐、發燒等症狀，就不須太擔心。

如何判斷寶寶是否脹氣？
寶寶如果看起來活潑、能吃、能解，沒有嘔吐、腹瀉、便秘的現象，可利用寶寶安靜的時候用手摸肚子，若是摸起來雖然有點圓滾滾的，敲起來有點氣的感覺，但軟軟的沒有硬塊，大多沒問題；如果摸起來感到有阻力或硬硬的按不下去，才是有脹氣的現象。
只要寶寶的活動力良好、排氣正常、體重有正常增加、即使哭鬧也多會在半小時內改善，這類腹脹便是脹氣中佔大多數的功能性脹氣，可以不必太擔心，也不需要抹萬金油。

如何幫寶寶消除脹氣？
若寶寶脹氣脹到影響吃、睡，哭鬧厲害或便秘程度嚴重，在詢問醫生後，沒有其他問題，才可以使用萬金油、薄荷油等清涼油，先抹在手上，利用手上餘熱再擦到寶寶的肚皮；臍部不要擦拭，由內往外，順時鐘方向，範圍越擦越大，再配合使用熱毛巾熱敷做腹部按摩或更換嬰兒的睡姿，可以促進腸子的蠕動而達到排氣效果。 
http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20140508/393945/ 存參考

何時該立即就醫？
若寶寶脹氣時合併嚴重的哭鬧、持續嘔吐、腹瀉、活力變差、體溫不穩，或是嚴重便秘時，應立即帶給小兒科醫師診治，不要以為只用萬金油來擦擦寶寶的肚子就會好。

醫師的專欄  ←網址

寶寶的０歲教育

保母阿嬤說太神奇了
**擁抱大白熊**的熊媽媽.居然能把小孩子騙睡
.

保母阿嬤說
ㄚ我平常就是拿熊媽媽跟小熊姐弟當布偶說故事給小朋友聽----
.
是說也奇怪ㄚ才3個多月的小孩能聽懂嗎？
父母可為寶寶進行的０歲教育

０－１歲是重要時刻

許多幼教專家都表示，０～１歲這短短一年間的教育，會決定孩子未來的發展，因此父母實在輕忽不得。陳鳳珠老師提醒各位父母，在替寶寶進行０歲教育時，首先須瞭解各月齡孩子粗動作、精細動作、心智等的發展情形，在針對各階段的發展作一訓練。

陳鳳珠老師特別提供０～１歲嬰兒各項智能發展表（如附表），讓父母能粗略瞭解正常孩的發展情形，值得注意的是，此發展表僅供參考用，該如何正確的判斷孩子的心智發展有無異常狀況，還是須由心智科醫師來作診斷

精細動作方面 項　　目 一般孩子達成年齡　　歲：月 會舞動雙手 ０：１ 有抓握的反射動作 ０：２ 兩臂有對稱性的動作 ０：３ 雙手會碰在一起 ０：３ 手掌會有目的地的打開 ０：４ 會用手指及手掌捉握東西 ０：６ 會將物品由一手轉交至另一手 ０：７ 會拍擊物品 ０：８ 會兩手交互取物 ０：１０ 會搖鈴 ０：１０ 會用雙手各拿一塊積木互相敲打 ０：１１ 會將積木放入盒中 ０：１２ 　 語言能力方面 項　　目 一般孩子達成年齡　歲：月 會敲打的聲音且有反應 ０：２ 會發出兩種不同的母音（如　　） ０：３ 會笑出聲音 ０：３ 會高興的尖叫 ０：４ 會將頭轉向聲源 ０：５ 眼睛會注射聲源 ０：６ 會接連發出兩個母音（如　　） ０：７ 能聽懂熟悉的話 ０：８ 會模仿說單字 ０：１２

生活能力方面 項　　目 一般孩子達成年齡　　歲：月 會注意別人的臉 ０：１ 逗弄時會微笑 ０：２ 會自動的對人微笑 ０：５ 會拿住餅乾吃 ０：８ 會嘗試抓取較遠的玩具 ０：９ 會自己握住奶瓶喝水 ０：１０ 對陌生人有反應（如高興、害羞） ０：１０ 大人幫忙穿衣時能配合動作 ０：１２

在瞭解０～１歲各月齡粗略動作、精細動作、語言能力及生活能力的發展之外，接下來便是針對該月齡正常的發展做０歲教育的訓練規劃，

陳鳳珠老師提醒各位家長，無論哪個階段，在替寶寶進行０歲教育時，都需謹記以下幾個教育重點。
※ 以真誠的關愛取代責罵，在進行過程中絕對不可打罵孩子，也不能用任何否定孩子的話語。
※ 必須在愉快氣氛下進行，不要勉強孩子去做。
※ 並需持之以恆，每天反覆的進行。
※ 幫孩子發展重要的動作技能。
※ 培養孩子對外界環境產生興趣。
　

我們將概略分成三部份進行：
a.感覺訓練
（１）多多接觸寶寶的身體
時間： 出生後馬上開始
方法： 在摸寶寶身體各部位時，最好一面配合語言，如：「這是你的手」、「這是你的腳」，如此寶寶不但能藉由撫觸得到安全感，更能培養寶寶高度的語言能力。
　

（２）接觸室外空氣
時間： 出生後１個月起
方法： 打開窗戶，讓室內的空氣流通。常常讓寶寶接觸室外的空氣，不但會使鼻子及氣管的黏膜會產生抵抗力，寶寶不易感冒，也可培養寶寶的社會性，穩定情緒。然而，由於小寶寶容易感染到各種傳染病，在帶寶寶外出時，就要更加小心注意。
　

（３）欣賞古典音樂
時間： 出生後３個月起
方法： 在寶寶出生後二、三個月時，就反覆給寶寶聽固定的曲子，每天二、三次，每次不要超過半小時。
　

（４）欣賞繪畫作品
時間： 出生後三個月起
方法： 在屋內擺設圖畫，並把寶寶抱到畫前，跟他說畫中的內容，也許開始時寶寶只會對明亮的色彩感興趣，但漸漸的他會想瞭解其中的內容。
　

b.體能訓練

（１）儘量用母乳哺餵
時間： 出生後開始
方法： 要寶寶有強健的體魄，須先從飲食著手，母乳是初生嬰兒最佳的食品，因此如非不得已，媽媽應以母乳哺餵寶寶。
（２）按摩嬰兒的身體
時間： 出生後１個月起
方法： 出生１個月大時，每隔一天輕輕做十分鐘左右的按摩，到２、３個月大則可增加至每天３次。此外在讓寶寶俯臥時，可在周圍放一些能引起他興趣的玩具，讓寶寶嘗試抬頭去看，如此可訓練脖子的肌肉。
　
（３）做嬰兒體操
時間： 出生後２、３個月起
方法： 在寶寶肌肉較結實之後，每天就可利用時間與寶寶一起做體操，如：利用換衣服時，把寶寶的手上下、左右伸展擺動，扳開手指給予搓揉。
　
（４）讓寶寶在地板上爬
時間： 依個人發展情況而定
方法： 讓寶寶在柔軟的地板上爬行，才不至於弄傷寶寶，多讓寶寶爬行對以後的長長有極大的幫助，如果寶寶太早使用學步器而缺少爬行的階段，將來到２、３歲時走路就容易跌倒。
　
（５）陪寶寶玩球
時間： 出生後６個月起
方法： 拿色彩鮮豔且重量較輕的大球與寶寶一起玩，剛開始時，爸媽可先行玩給寶寶看，讓寶寶對球產生興趣，再來進行拋球及滾球的遊戲


　

c.語言訓練

（１）教日常所看到的東西
時間： 出生後１個月起`
方法： 可抱著寶寶走來走去，並將所看到的事物，一一用手指指出告訴寶寶，訓練他對語言的敏感度。
　
（２）說故事給寶寶聽
時間： 出生後６個月起
方法： 利用睡前或空閒時，反覆的說故事給寶寶聽，可啟發他日後的想像力、創造力、思考能力。
　
（３）讓寶寶看圖畫書
時間： 出生後６個月起
方法： 此時父母可唸圖畫書給寶寶聽，或讓寶寶看書中的圖畫，如此對以後教文字、數字都將有很大的幫助。
　
（４）牆上貼圖片及文字
時間： 出生後６個月起
方法： 在房間四周貼上一些圖片及文字，如：阿拉伯數字、３０個的文字或動物的圖片，並常常將這些貼在牆上的文字唸給寶寶聽，這是非常有效的學習方法。
　

優寶寶培育密訣：　　
　　陳鳳珠老師提供了１２種培養資優寶寶的方法，供家長們參考：
1. 重視嬰幼兒的感受與需求。
2. 相信孩子有高度的潛能，把孩子當成是一個有發展性的人。
3. 勤於訓練孩子動作肢體技能。
4. 對孩子提出的問題要耐心的回答。
5. 培養孩子主要探索現況的能力。
6. 每日要有和孩子單獨相處的時間。
7. 鼓勵孩子和他人玩、交談，來建立良好的人際關係。
8. 多多啟發孩子創造思考的能力。
9. 培養孩子閱讀的興趣。
10. 多帶孩子到戶外逛逛。
11. 培養孩子獨立的心性。
12. 對孩子具備合理的期望。

分享自新手媽媽

親子電影**擁抱大白熊**

寶寶喝多少奶才夠？

3個月2天大

寶寶喝奶參考數量    

出生 ~ 2週 
60-120 c.c.
2週 ~ 2個月 
90-150 c.c.
2個月 
120-180 c.c.
3個月
120-200 c.c.
4-5個月
150-240 c.c.
6個月以上
增加副食品奶量減少 

專業醫師的建議 
市立陽明醫院小兒科主任／楊文理醫師

1. 寶寶喝多少奶才夠？
呂適存小兒科診所院長呂適存表示，小寶寶喝奶的標準依照體重判斷，每天應喝的奶量是以每公斤喝150㏄為計算標準。例如：小寶寶體重四公斤，一天應該喝的奶量150 ×4＝600㏄。但是喝母乳的小寶寶，只要寶寶喝奶後，可以安穩睡覺兩小時以上即可。

一天要喝幾次奶？
喝牛奶的寶寶可以每3～5小時餵一次，一天總共約餵6次；如果寶寶已經吃飽，母親餵奶時，寶寶會以舌頭頂住奶嘴，甚至用轉頭不喝、啼哭來表達。台中榮總新生兒科主任陳昭惠表示，喝母乳的寶寶在一個月內，一天至少喝8～12次，，一天至少小便六次，當吃飽的時後，寶寶會自己鬆開母親的乳頭；而且頭三個月一週體重增加約150公克，即表示寶寶吃飽了。

2. 寶寶不喝水怎麼辦？
寶寶所需要的水分約100～150㏄∕㎏∕天，但是牛奶中有七分之六是水份，而且新生兒的活動力不強，水分消耗少，可以不喝水。但是，呂適存醫師強調，寶寶長到2～3個月以後，活動力、新陳代謝都增加，開始要喝水；而且若是夏天，容易流汗流失水分，可以補充水份。通常是寶寶喝完奶後，在兩餐中間喝水，如果是是針對已經長牙的孩子，也可以在喝水時清除口腔中奶渣。陳昭惠醫師則表示，完全喝母乳的寶寶在前六個月並不需要額外補充水分，即使非常炎熱的天氣，只要寶寶需要了就餵母乳，也不需要喝水。

3. 寶寶熟睡時可不可以餵奶？
寶寶熟睡時不鼓勵餵奶，因為不僅吸收情形不佳，也會造成清醒時肚子不餓不想喝奶，此外，熟睡時口中含奶水和奶嘴頂到牙齦部份，都容易造成奶瓶性齲齒。

4. 如何知道寶寶餓了
陳昭惠醫師表示，當寶寶的嘴唇、舌頭做出吸吮的動作；或是嘴巴碰到東西，如衣服等，頭就轉向過去，而且嘴巴也還會張大，甚至碰到自己的手就會吸吮手指時就是寶寶肚子餓了，即是「吸吮反射」表示母親可以餵寶寶喝奶了。至於小寶寶哭鬧時已經是非常餓了。也可以將手放在小寶寶的嘴邊，若會一直吸表示寶寶肚子餓了。

5. 寶寶常常吐奶或溢奶
屏東基督教醫院小兒科主治醫師陳志成表示，寶寶喝完奶後，將從嘴角流出少量奶水，稱為「溢奶」；若奶量很多甚至是噴射狀，稱為「吐奶」；兩者有時不易區別。


造成溢奶或吐奶的原因如下：
胃食道逆流：食道到胃的交界處有一括約肌（賁門），通常是關閉，只有在食物進入胃中會打開，目的是控制食物不反流至食道；但是新生兒的賁門括約肌尚未發育完全，所以食物容易回流到食道，造成吐奶。


胃容量小：
寶寶的胃容量小，父母卻餵得太多，超過胃容量。
奶嘴大小不當：奶嘴大小不當，寶寶喝奶時將多量的空氣吸到肚子裡造成腹脹就容易吐奶或溢奶。

以下的方法可以減少吐奶或溢奶的情形：
餵奶餵到一半就幫寶寶排氣；少量多餐，一次不要餵得太多，以免腹脹；寶寶睡覺時可以採右側睡或趴睡；此外，挑選一個合適的奶嘴也是減少吐奶的重要關鍵。
嚴重的胃食道逆流會有許多併發症，像是寶寶吐奶或溢奶時如果嗆到自己，有可能引發吸入肺炎，胃酸逆流造成食道發炎出血，甚至貧血；喝下去的奶都被吐掉，造成生長遲緩；喝完奶後容易哭鬧不安。嚴重的胃食道逆流，除了上述的情形需要給予藥物治療外，必要時進行縐褶手術plication。
有一個和胃食道逆流要區別的病是「幽門肥厚狹窄」，若寶寶很想吃奶，一喝奶便呈噴射狀嘔吐，體重沒有增加，可能是罹患「幽門肥厚狹窄」。幽門是在胃到十二指腸的交界處，若幽門肥厚狹窄會造成奶水無法順利流過，好發於寶寶出生後2～5星期。

分享自  http://www.dadupo.com.tw/new/drink1.htm


　

寶寶哭鬧該如何安撫

最近在照顧孫女
由於有30幾年沒有照顧小嬰兒了
我跑去上了保母課
學了一些現代的新知識與技巧

除外
我發現其實還有許多是上保母課時無法學到撇步

光寶寶哭鬧
我們就必須使出各自的絕招
.
我在網路上看到一篇黃清峰醫師文章不錯
想說分享給粉絲們參考

寶寶哭鬧安撫的10招法寶

黃清峰醫師建議，寶寶哭泣時可以先嘗試下面的安撫方法，要是其哭聲仍是停不了，就得考慮孩子是否有身體不適的因素，應該進一步帶寶寶就醫。

 1.使用包巾舒適地將寶寶包住，讓寶寶有如回到媽媽子宮內的安心感。 

2.哭鬧抱起時，盡量將寶寶的腹部朝向大人。 

3.吹口哨或發出輕輕的噓聲、開慢速吹風機或電扇等方式來安撫哭鬧的寶寶，如此一來將讓寶寶感覺到有如在子宮內感覺脈搏或血流的嘶嘶聲。 

4.輕輕搖晃嬰兒，就像胎兒在子宮內感覺媽媽在走動的感覺，但不能過度搖晃以免造成嬰兒搖晃症候群。 

5.雙手像按摩般輕摸寶寶的臉蛋、背部、腹部和腳，長時間輕撫的安慰效果其實大於短暫拍動的效果。 

6.輕聲和寶寶說話或唱首歌來與寶寶互動。 

7.開車帶寶寶繞一繞，感覺很類似子宮內的震動與聲音，他會很快就睡著。 

8.試著幫寶寶洗個溫水澡，流水聲以及和媽媽的皮膚接觸會讓寶寶很安心。 

9.試著用新玩具或嬰兒床上的擺飾來轉移的寶寶的注意力。 

10.寶寶哭鬧時，媽媽不要緊張生氣，不良情緒的感染將會造成寶寶更難過。
.
各位婆婆媽媽..如果這些招式用盡了
就自己發明新招式.再分享出來供大家參考喔
我個人有試了約五招還蠻有效的耶 

分享自--http://dgnet.com.tw/articleview.php?article_id=1780&issue_id=364

嬰幼兒怎樣才算是食量異常

嬰幼兒每天的發展都不一樣
喝奶的多寡總是很難拿捏
這是一般照顧者最擔心的
然而會網路操作的總是會上網找尋相關資料
如果是阿嬤級的還是有很多不會電腦
這時好朋友協助整理出來分享的資訊會是很寶貴的參考信息

我跟媳婦的互動是誰有找到好的資訊就互相分享
我家孫女是2個月19天(1/21)最近我們也在擔心喝奶不穩定的事

以下是媳婦上網查得的資料
希望能幫到跟我一樣是在當保母阿嬤的粉絲
.

嬰幼兒怎樣才算是食量異常
媽咪們可以多加留意寶寶「一天的總食量」和同期上個禮拜、上個月比較起來是如何，就能知道寶寶的食量變化了。

 應多加留意，寶寶的食量是否有突然暴增或銳減的情況，並觀察孩子的活動力與排泄是否正常。
 厭奶、身體不舒服(例如：脹氣、肚子痛、便祕、長牙、喉嚨痛、鼻塞、牙齦痛、嘴破、舌頭痛、其他口腔異常等)、奶嘴不合適、親餵姿勢不正確、不喜歡配方奶味道等，都和寶寶進食的意願有關係，進而影響食量。

該如何調整寶寶的食量

一般來說，醫師給予的餵食建議通常是「3~4小時」餵寶寶喝一次奶，但並非硬性規定。

寶寶會用自己的方式告訴媽咪「我想怎麼吃」，媽咪只需要細心觀察孩子的飲食習慣就可以作出調整了！

 提早餓哭了，下一餐可以考慮增量。
 喝完平常的奶量，表現出「我還想喝」，可以再多給一些奶。
.
一直轉頭表示不吃，媽咪不需要硬塞奶，寶寶不會讓自己餓到的喔！
已經可以睡過夜，就不用特別把寶寶叫起來喝奶。

寶寶的食量參考表

如果家裡寶寶的喝奶次數與奶量都和表上的數字不相同，也是有可能的喔！
記得先看看生長曲線表，只要寶寶正在健健康康的長大，就不用太擔心了。

年紀	每天的喝奶次數	每次的喝奶奶量
1-2週	6-10次	60-90cc
3-4週	6-8次	90-120cc
1-3個月	5-6次	120-150cc
3-4個月	4-5次	150-180cc
4-6個月 (開始接觸副食品)	4-5次	180-210cc
※ 隨著寶寶的成長，每天所需的食量會越來越大，但開始接觸副食品之後，媽咪們會發現奶量佔總食量的比例會慢慢下降喔！
6-12個月	3-4次	210-240cc
※ 一歲之後，奶不再是寶寶唯一的主食，著重副食品的營養均衡是很重要的喔！

別把孩子的作息當軍人照表操課

不需要刻意強求「定時定量」餵寶寶。

喝奶的時間稍微提早或延後，也是無妨的。

一天的總食量是重點

只要寶寶不是身體不舒服，有大小餐沒關係，一整天下來的「總食量」是正常的就好。

 因為正在發育，寶寶的食量會慢慢增加，每個寶寶食量增加的幅度與頻率都不太一樣。 

 分享自媽咪愛

嬰幼兒聽輕音樂真的可以睡很久

照顧兩個多月的孩子睡覺時.一開始或許會哭
.
但是放輕鬆的音樂加他喜歡的姿勢肯定會睡很久
.
不過還有一個撇步睡前尿布要換乾淨..
.
也要餵飽她..這樣才能睡久一點

冬天睡覺時..脖子最好要保暖..

ㄚ不然冷風吹入..也會睡不安穩
.

其實我實驗了很多助眠音樂
發現這一組的音樂較適合小女生聽
.
如果孩子睡覺大人看文章或工作
聽了也很舒服.....
.
粉絲們請千萬注意

孩子趴睡較好睡

但做大人的千萬不要因為孩子沒哭就安心
還是要注意安全..

尤其是剛喝完奶..怕溢奶造成意外
.
我照顧孫子睡覺時
她是沒有離開我視線的................

不凹反凸的肚臍要注意！

馬偕醫院小兒科資深主治醫師 林炫沛

肚臍凸凸的小寶寶
正常肚臍的形狀應該是凹陷的，但是，如果寶寶有一個凸凸的肚臍，除了可能有臍疝氣的情形之外，也可能有其他合併症發生。
一般而言，寶寶有臍疝氣情形大多在一歲左右消失，但是，若有其他異常情形，如：發育遲緩、腹腔有腫塊…等，就必須盡快就醫診治。

肚臍是每個人都曾經與自己的母親血脈相連的珍貴證據，因此也延伸出不少有意思的傳說，民間的三姑六婆或江湖術士甚至相信，肚臍的形狀及深淺關係著個人的命運和財氣。
到底肚臍的真實面貌和功能是什麼？如果小寶寶有個與眾不同、不凹反凸的肚臍會不會有什麼問題？該不該動手術加以矯正以絕後患？這些都是家長相當關心，並且想要進一步了解的問題，以下就讓我們一起來探討「肚臍情事」。

臍帶--聯繫母體與胎兒
在胎兒早期，約懷孕五週左右，臍帶即開始成形，先出現初始的結構(primitive umbilical cord)，而後再逐漸形成獨特的臍帶，除了聯結胚胎與附著在母體子宮壁上的胎盤，以接收經由臍血管（一條臍靜脈）輸送來自母親的養料與溫情之外，同時也將胎兒體內的廢物，如二氧化碳等，經由臍帶中的血管（兩條臍動脈）運回母體內，由媽媽代勞處理。這樣母子相連的極親密關係一直要持續到寶寶出生了為止。

由於肚臍曾經是寶寶的命脈──臍帶必經之處，因此原本就留有空間讓臍帶當中的重要構造：一條臍靜脈、兩條臍動脈及週遭具保護及穩定作用的膠質組織(jelly of wharton)毫無阻礙地通遇；為了維持臍帶的通暢，在腹壁肚臍的部位形成了一個相當具有彈性，由環狀結締組織組成的結構，並由四週的腹壁肌肉層及韌帶等將其撐住，以保持暢通。

不過肚臍的角色地位在寶寶出生之後便一落千丈，只成了見證母子曾經血脈相連的遺跡了，它會因為「結束營業」而逐漸結疤、萎縮成了小小的肚臍眼，似乎也是必然。

　
臍疝氣怎麼辦？
有些時候肚臍不甘心地位中落，會相當突兀地膨出在肚子的正中央，形成了讓不少家長頗為擔心的「臍疝氣」狀況。

到底這種肚臍凸凸的情形要不要緊？
需不需要檢查或開刀？
有人說，這可能是甲狀腺功能有問題，是不是真的？其實寶寶的腹壁肌肉層較薄較鬆弛，肚子裡因氣體較多而形成較大的腹內壓力，肚臍本身的環狀結構縮緊關閉的力量也不夠，因而很容易便會有臍疝氣。
只要寶寶的健康情況良好，成長發育順利，並無任何併發症，臍疝氣也不太大，其基部仍舊敞開的環狀結構直徑不超過一公分，那通常是無傷大雅，等寶寶漸漸長大，身體的構造功能成熟之後，一般在一歲左右會自行縮小而消失的。

少數大型的臍仙氣，基部直徑大於兩公分，在一、兩歲之前仍未能自動關閉不見的，則需照會小兒外科醫師，排除腸子可能會自缺陷處溜出來卡死的危險性，必要時必須手術強制加以縫合，以絕後患。

當臍疝氣不單只是臍疝氣，也就是說還合併其他不正常的症狀時，家長可要提高警覺了，特別應注意的是孩子有無外觀的畸形？

生長發育是否異常？呼吸、喝奶情況是否正常？膚色是不是正常？新生兒篩檢的報告是不是沒問題？如此可以及早查出可能隱藏著會危害孩子健康的重大問題，儘快尋醫求治，好讓寶寶早目恢復健康。

常見造成臍疝氣的情形
常見會造成臍疝氣的情況有以下各項：
生理性臍疝氣，為良性狀況，通常在一、兩歲之間自行消失；合併有臍膨出的臍疝氣，腹腔的腸子等器官由肚臍的缺陷處冒出來，必需立即開刀治療；先天性甲狀腺功能不足，必需補充甲狀腺素；先天性代謝異常，特別是粘多醣儲積症、高雪氏症等；染色體疾病，如唐氏症；肌肉張力不足的疾病，如腦性麻痹、肌肉萎縮症等；其他會造成腹內壓力增加的疾病或狀況；如腹腔腫瘤、肝脾腫大、腸道後段阻塞造成的腫脹、接受腹膜透析的孩子等，不一而是。
不要聽信偏方
以上各項有的為良性，有的則需趕快看醫生，如果沒有把握的話，還是在發現寶寶有「肚臍凸凸」的情況時，就立刻請教小兒科醫師，絕不要自作主張找偏方，或聽信「阿媽的話」用個大銅板貼住肚臍，寄望會壓平突出的大肚臍，否則可能會弄巧成拙，造成孩子不必要的傷害。

分享自 http://www.dadupo.com.tw/new/10.htm

母乳保存方法

最近當保姆阿嬤總是會遇到一些不知所措的問題

當然媳婦跟我都會上網查資訊再互相交流

畢竟有些用說的總是會漏掉

不如看到好的資訊就互相分享

我趁小孫女睡覺時
上網查了母乳保存的方式

發現這個網站介紹得不錯

迫不急待地想分享給粉絲們

希望能幫到有需要的人
漢銘醫院教您如何保存母乳  ←請點進去看

坦白說我們以前的年代

根本很少有人是擠奶起來冷凍或是冷藏的

因此您如果跟我一樣是在當保姆阿嬤的

千萬不要用以前的邏輯來養現在的孫子

應該跟年輕人多多溝通互相交流新的資訊

才能養出健康的寶貝孫

畢竟現代的空氣跟我們以前的空氣汙染程度大不相同............

泡好的奶沒喝完怎麼辦？幼兒的副食品怎麼做？該注意什麼？

本文分享自奇摩知識與 You Tube

泡好的奶粉要盡量喝完 

喝不完常溫下保存...

夏天半小時 冬天一小時
建議你少量多餐不要泡太多,六個月可以吃副食品了

嬰幼兒副食品製作
四個月以上之嬰兒，除了母乳(或嬰兒配方)外，可開始逐步添加水果、蔬菜、米(麥)粉等副食品，以滿足生長所需。

副食品之質地添加則應以液體狀(如:果菜汁)進步到泥狀或糊狀食物，再進步到細碎食物、塊狀食物，糊狀、泥狀的固體食物最好以碗或杯盛裝，以小湯匙餵食，慢慢訓練貨賞吞嚥及咀嚼食物之能力。

幼兒餐飲調製應避免醬油、味精等調味料，而以原味供應為佳。

副食品之製作:

一、葉菜類
(一)菜泥:
將胡蘿蔔、南瓜、馬鈴薯、蜿豆、高麗菜、覓菜等纖維少或嫩葉之蔬菜洗淨去皮切片，放入鍋內加少量水蒸煮。 煮熟後以湯匙壓碎成泥狀。

(二)剁碎之蔬菜:
將覓菜、菠菜、青江菜、空心菜等葉菜類蔬菜洗淨切碎，放入鍋內加少量水蒸煮。 待菜蒸爛後盛出。

二、水果類
(一)果汁
1﹒橘子、柳橙:
(1)將橘子撥開或柳橙切成兩半，將汁擠出。

(2)初次餵食前加冷開水稀釋後餵之，濃度由稀漸濃。

2.蘋果、梨子、蕃茄及葡萄:
(1)將蘋果或梨子去皮切片置於碗內。

(2)將蕃茄或葡萄置於碗內，以熱開水浸泡兩分鐘後，將問水丟棄，去果皮。

(3)乾淨紗布將蘋果、梨子、蕃茄或葡萄包起，同湯匙壓擠出汁。

(4)初次餵食前加冷開水稀釋後餵之，濃度由稀漸濃。

3.西瓜、香瓜及哈蜜瓜:
(1)將瓜肉以湯匙挖出，還於碗內。

(2)以湯匙壓擠出汗。

(3)初次餵食前加冷開水稀釋後餵之，濃度由稀漸濃。

(二)果泥:
1﹒選擇熟軟、纖維少、肉多的水果，如:哈密爪、木瓜、香蕉、蘋果等。

2.將水果洗淨後去皮，

3.以湯匙以刮取，壓碎成泥。


三、五穀根莖類
米糊、麥糊:取適量之米粉或麥粉，置於碗內，加入適量奶水或開水調糊狀餵食，初次便用，請試原味之米(麥)粉。 

餅乾、吐司麵包、鰻頭:寶寶開始長牙時，可給予餅乾或烤過之吐司麵包(饅頭)。
稀飯:

米湯:將米熬煮成粥，取湯汁。

薄粥:將一碗飯煮成三碗粥之濃度。

濃粥:將一碗飯煮成兩碗粥之濃度。

四、肉魚豆蛋類
(一)肉泥、肝泥:

選擇筋少之瘦豬肉、牛肉或雞肉，絞碎後蒸熟。

將豬肝或雞肝蒸熟，後切成小塊搗成泥。

(二)魚:選擇刺少、肉質細之魚，洗淨，蒸熟後搗碎。

(三)豆腐:將豆腐以開水沖淨即可餵食。

(四)蛋:

將蛋置於清水中蒸(煮)熟，取出蛋黃以湯匙壓碎，加入少許開水餵食。

將蛋打入碗內，如湯汁至八分滿，攪勻，還鍋中蒸熟。


副食品添加注意事項:

開始時每一次只能餵食一種新的食物，且應由少量(1茶匙=5公克)開始，如水稀釋，濃度由稀漸濃。 

每試一種新的食物時，試2-3天，且注意寶寶的糞便及皮膚狀況。若餵食後沒有不良應(如:腹瀉、嘔吐、皮膚潮紅或出疹或便祕等症狀)，才可換另一種新的食物;若糞便或皮膚發生變化，應立即停止食用該種食物，並帶寶寶去看醫師，以確定病情。 

試過4一5種不同的食物後，可以混合餵食。
最好以碗或杯盛裝固體食物，以小湯匙餵食，以訓練寶寶吞嚥及咀嚼食物之能力，使寶寶適應成人的飲食方式。 

最好讓寶寶養成先吃固體食物再喝流質食物(奶水)的習慣， 儘量以天然、新鮮食物來製作固體食物，無需額外添加調味品。

製備固體食物時，注意器具之衛生安全，雙手及食物也應洗淨。 

購買時應注意市面上現成的嬰兒食品有效期限，若不能當餐吃完，可冷藏放冰箱中，並於之4小時內食用，吃不完則應丟棄。 

添加副食品與餵奶期間，需有耐心。